En simpel artificiell intelligens är inte någon framtidsvision, utan används redan i flera vardagliga sammanhang, som i Spotifys eller Netflix rekommendationer och i olika kartappar. Hur kan artificiell intelligens utnyttjas i ungdomsarbetet, vilka slags möjligheter skapar den och hur kan man utnyttja den nu och i framtiden? Man har provat på att utnyttja artificiell intelligens i ungdomsarbetet, men vilka andra fördelar kunde artificiell intelligens ge oss i framtiden?
Videon är textad till svenska.
